Mis servicios
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Iniciación musical
Educación musical dirigida a la etapa de 3 a 5 años formando grupos de entre 6 y 20 participantes
Etapa de sensibilización musical en la que siempre se acompaña con el y piano y con la voz. Se trabaja con los ingredientes básicos que forman la música a través de diferentes actividades en movimiento y /o en reposo, juegos con instrumentos de pequeña percusión, y rimas y canciones en castellano y en inglés especialmente diseñado por mí para este ciclo educativo.
Lenguaje musical y piano para niños
Educación musical dirigida a la etapa de 6 a 12 años formando grupos de entre 3 y 6 participantes
Etapa de iniciación a la preescritura musical relacionada con un primer contacto en el piano
Creación de grupos en función del nivel, ciclo educativo y edad
Trabajo con el Método Música en Colores basado en La casa de la Música
Lenguaje musical y piano para adolescentes
Educación musical dirigida a la etapa de 12 a 18 años formando grupos de entre 3 y 6 participantes
Etapa destinada a afianzar conocimientos musicales básicos para poder aplicarlos en el piano utilizando melodías del gusto de quienes participan como enganche con una serie de objetivos de aprendizaje específicos para este ciclo educativo.
Preparación para pruebas de acceso y exámenes de conservatorios.
Lenguaje musical y piano para mayores de edad
Educación musical dirigida a participantes mayores de 18 años en atención individual y/o grupal en función del nivel y de las necesidades musicales detectadas.
Preparación para exámenes y pruebas para estudiantes de magisterio musical así como formación musical para profesionales de la medicina que quieran usar la música como herramienta terapéutica.
Musicoterapia
Atención al alumnado de necesidades educativas especiales en sesiones individuales y / o grupales en función de las circunstancias de cada caso.
La Casa de la Música
Basada en le metodología de enseñanza creada por mí, la creación de estos manuales dirigidos a alumnos desde los 5 años, tiene como objetivo principal facilitar y simplificar el proceso de aprendizaje de las notas y figuras musicales y su representación en el pentagrama, logrando que el alumnado reciba este trabajo como algo realmente estimulante y divertido muy alejado de los libros de solfeo de antaño.